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《黄果树瀑布》教学反思
作者:于殿晨    课改在线来源:本站原创    点击数:    更新时间:2012-12-3             ★★★   【字体:

本课除了要让学生感受黄果树瀑布的壮美,也要让学生学会感悟大自然的勃勃生机对人性的陶冶。在设计这部分的教学时,我想到2-4自然段的学习,扶得比较多,所以设计让学生通过欣赏图片,根据教师提供的自学指导进行自主合作学习,这部分中,作者感受到大自然对人性情的陶冶是重点,而作者之所以有此感受,那是他也调动了全身的器官,用眼观赏,用耳聆听,还有自己在具体环境中的真切感受。我安排的自学指导虽然对他们的学习有所帮助,但是学生对于作者体会的感悟还是需要教师注意点拨,如何做到教师不动声色学生却有所悟?在设计时我考虑得不够周到,对学生的悟可能估计过高,恐与自己的预设相差太大,达不到教学目标所要求的感受到大自然对人性情的陶冶。或者可以在前一部分的学习之后作一个总结,让学生知道作者之所以能感受到瀑布的壮美,并且把这份美留在许多人的心中,那是作者调动自己眼、耳、心对瀑布进行细致全面的观察,让学生运用作者的方法,试着去感受大自然的美。

黄果树瀑布的美是众所周知的,无论欣赏、聆听都别有滋味,而《黄果树瀑布》的美却需要我们用听去感受,感受这份流淌于文字之间的永恒的美。

课改在线录入:郁继成    责任编辑:郁继成 
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